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Existen muchos métodos, vamos a centrarnos en tres: Silábico, Doman y de los 20 días


Métodos

:: Silábico

El método clásico en el que primero se aprenden las letras, después se leen sílabas para posteriormente construir palabras y leer textos.

:: De los 20 días

El Método de los 20 días, se ha convertido en un método popular se aprenderá a leer en tan sólo 20 días.Este método parte de lo básico (la sílaba) y lleva progresivamente a lo más complejo.

  • Pasos a seguir: Se comienza a trabajar con la plantilla de la vocal “a” y se lee de la siguiente manera: ba, ba, ba, barquito; ca, ca, ca, casita; da, da, da, dadito y así sucesivamente hasta el último dibujo de la plantilla didáctica. Es recomendable trabajar con la plantilla varias veces al día para que el pequeño las memorice. Es importante que se señale con el dedo índice la sílaba que está leyendo y le de 3 toques mientras le da lectura.Cada plantilla se trabaja durante 4 días y al final de cada una se pueden formar palabras de manera oral con las sílabas de la planilla.

:: Doman

Este método se trata básicamente en mostrar series de cinco tarjetas con palabras, escritas con letras grandes y que correspondan a una misma categoría para que el niño vaya estableciendo relaciones. Después, poco a poco se van añadiendo categorías. Así, las categorías pueden ser: colores, animales, vocabulario del cuerpo, familia, etc.

  • El aprendizaje en este método se da en diferentes fases:

    Primera fase: palabras. En esta fase se muestran palabras solas. Sustantivos organizados donde el primer día se pasarán cinco palabras de una categoría. El segundo día cinco palabras de la misma categoría, más cinco palabras más. El tercer día se pasarán las diez palabras de la primera categoría y segunda categoría, más cinco palabras más. El cuarto día se pasarán las quince palabras de la primera, segunda y tercera categoría más cinco palabras más. Al quinto día se pasarán las veinte palabras de la primera, segunda, tercera, y cuarta categoría y cinco palabras más. Nunca se ha de pasar de 25 tarjetas por días. Así, a partir del quinto día podremos sustituir una categoría antigua por otra nueva. Las categorías se pasan por separado y nunca mezcladas.

  • Segunda fase: parejas de palabras. En esta fase se forman pares de palabras. Se volverán a utilizar las palabras de la primera fase con juegos de parejas de palabras como por ejemplo: ojos verdes, manzanas rojas. Juegos de contrario como por ejemplo: grande - pequeño. O palabras compuestas: zumo naranja.

  • Tercera fase: oraciones sencillas. Se introducen verbos en la oración de tal manera que ahora habrá nombre + verbo + acción. Por ejemplo: papá está durmiendo

  • Cuarta fase: frases. Es el momento donde se incluyen los artículos para ir formando frases completas.

  • Quinta fase: textos.De entre 50 y 10 palabras y con una sola frase por página. No se trata de un método rígido, sino flexible donde se admiten modificaciones adaptadas a cada grupo/persona.


Recursos de Alfabetización

Magnífico

Propuesta de alfabetización, de orientación andújar, recomendado

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Nahono origen árabe

Especialmente diseñado para la enseñanza del español a personas de origen idiomático árabe con propuesta de alfabetización, creado por la xunta de galicia. Incluye la guía didáctica.

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Lectoescritura

Lectoescritura de nivel inicial

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Otra propuesta

Propuesta de alfabetización con poemas

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Español con alfabetización

Curso publicado por caja madrid, para la clase de acogida y inicio de la alfabetización de adultos, incluye la guía didáctica.

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Metodo de los 20 días

Fichas para poder aplicar el método de los 20 días, creadas por James Van der Lust.

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Oralpha català

Curso de alfabetización, método de palabras clave, en las áreas temáticas de acogida, de distribución gratuita, del ayuntamiento de Barcelona, con guía didáctica.

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Lletres per tothom català

Amb el suport de l'Obra Social "la Caixa" i la Federació d'Associacions Culturals i Educatives de Persones Adultes (FACEPA), s'ha elaborat una maleta amb recursos pedagògics per a les persones formadores. L'arxiu inclou el mètode i la guia d'ús, els materials manipulables, lletres de cartró, etc...

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Diversos pequeños recursos

Compendio de diversos recursos manipulables, para recortar y plastificar, muy útiles en el aula.

  • Abecedario para completar recortando
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  • Tabla de sílabas a completar en equipos pensando palabras por ejemplo
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  • Cartones con sílabas recortable
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  • Tarjetas de sílabas con imagen asociada para diversos propósitos didácticos
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  • Recortable para crear frases
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  • Silabario para diversos propósitos, recordatorio , mostrar en visuales, etc...
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Repaso de sílabas trabadas

Material para repasar las sílabas trabadas

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Trazos

Pequeño material básico para complementar los ejercicios de lectoescritura, para reseguir

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Vídeos de Letras y sílabas

El sonido de las letras junto a las vocales

El sonido de las vocales y su trazo